为全面做好新型冠状病毒疫情防控工作，确保疫情防控和教育教学工作两手抓两不误，根据教育部、江苏省教育厅相关文件精神和学校疫情防控工作领导小组、教务处的统一部署，我院现就疫情防控期间本科教学工作的安排与要求通知如下。

一、组织领导：

学院成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和本科教学工作组，建立抗疫期间本科教学工作小组微信群，加强组织领导，对2019-2020学年第二学期的本科课程，按照学校原定开学时间（2020年2月17日），制订好实施方案或细则，做好疫情防控期间各项教学安排，并进行督促检查，确保责任到人，确保课程质量水平。

1.疫情防控工作领导小组成员名单：

组  长：李大伟，卢锋

副组长：刘 远，杨振和，袁潇

成  员：杨祥民，赵梓竹，沈大为，朱晓萌，姚继周，王克祥，管悦，华维慧，陆姗姗

2.本科教学工作领导小组成员名单：

组  长：杨振和

副组长：刘远，杨祥民

成  员：王克祥，管悦，华维慧，陆姗姗，谭维，胡文艳，刘嘉，沈大为，朱晓萌，姚继周，康威

二、教师安排及培训：

组织教师根据2019-2020学年第二学期培养方案和教学任务（含部分实验类课程）因地制宜开展教学活动，充分利用优质在线资源，积极对接国内知名的在线开放课程平台，优先选用国家级、省级精品在线开放课程开展线上教学，改进教学方法，深入推进教学改革。课程主讲教师可适当调整课程教学进度，灵活安排课程教学时间，对学生的学习内容、学习情况和掌握程度及时进行跟踪和检验。

第一、加强教师的在线教学课程培训，包括组织教师加入相关在线课程培训QQ群与微信群，及时转发教务处的培训材料，组织老师统一进行中国大学MOO平台C身份认证，以基层教学组织为单位，开展在线讨论与学习等。

第二、组织老师按照教务处要求，参照以下四种教学方式进行线上教学：

教学方式1：利用我校已在爱课程（中国大学MOOC）平台上线的50门课程（附件2）和开展线上线下混合式教学改革的课程开展教学，由开设在线开放课程的教师负责指导课程组其他教师组织教学。

教学方式2：借助爱课程（中国大学MOOC）、好大学在线、智慧树、超星尔雅、雨课堂等平台资源开展教学的课程，课程组应尽快完成课程的遴选，并做好相关准备工作。

教学方式3：对没有合适网络资源的课程，任课教师应利用自己熟悉的智慧教学工具（例如超星学习通、雨课堂等）组织线上教学，通过录制微视频，收集课程相关的电子资源发至教学班微信群、QQ群，远程布置学习任务，规划、指导学生学习进程，布置、收集、批改课程练习并及时在教学班工作群进行辅导答疑。

教学方式4：超出上述三种教学方式的课程，例如，海外教育学院负责落实学生在美国上课的教学安排，选择“教学方式4”，在“情况说明”一列中说明在美国上课（可另附说明文档）。

极少数不适合进行线上教学的课程，请开课单位做好汇总并及时上报教务处，同时做好学生返校后的教学和补课等工作预案。

对个别因实际困难无法参加线上学习的学生，学院也做好了个性化帮扶与指导安排。

三、教学管控与教学环节安排：

1. 2月11日前，学院组织并设计制作各年级辅导员和班长的通信录，并发放给学院各任课老师，便于任课老师及时与学生联系。

2. 2月12日前，课程组确定课程教学方式（四选一），组织教师建立教学班微信群或QQ群；同一课程代码的课程建议选择相同的教学方式和线上课程，平行课程的在线集体备课，进行线上统一进度内容授课、答疑辅导等分工协作。

3. 2月15日前，学院组织学生加入教学群（选课名单由教务管理科提供）。

4. 2月16日前，落实本单位的教学任务，并通知任课教师做好教学准备，并进行督促检查，发现问题及时解决；对因疫情防控不能按期返校的教师，及时做好统计，安排其他专业教师替代该教学任务，如安排难度较大，报教务处统一安排调停课；需要学校层面协调解决的，及时报送学校，确保本科教学工作平稳推进。

5. 各课程按照本学期课程表规定时间开展线上教学，暂不考虑《2019-2020学年第二学期教学进程表》的安排，《教学进程表》中原定第3周开课的课程均从2月17日开始线上教学。

6. 加强教学督导。加强线上教学纪律要求，明确线上教学考评方式，注重课程考核多元化，通过学生学习行为数据分析及线上线下考试相结合等方式，做到过程性考核与结果性考核相结合，确保线上线下教学同质等效。并根据教学评估中心的要求，组织教学院长、督导、基层教学组织负责人、辅导员等加入课程群，及时了解教师授课情况与学生上课情况。

7. 根据线上教学情况及发现的问题，做好学生返校后的教学安排，确保延期开学期间和正式开学后的教学安排合理衔接。

8. 教师填写授课计划表与答疑安排，按照授课计划表开展教学。

四、部分实践教学活动安排：

1. 毕业设计（论文）：在毕业设计（论文）工作领导小组带领下，学院认真组织全体指导教师和毕业生开展毕业设计（论文）工作。由于疫情防控工作，原定本学期初组织的艺术类专业毕业设计第一次中期检查被迫改期，为此，学院及时调整部署，通过指导教师利用信息技术等方式远程指导学生开展文献查阅、开题报告准备等工作，督促学生登录教务处“毕业设计（论文）智能管理系统”填报指导记录并及时审核；严格按照学校要求，针对每一位学生，填报《2020届本科毕业设计（论文）指导情况统计表》，明确具体指导时间和指导方式，由学院督导检查核验。同时，不定期对教师指导情况进行抽查，对于发现进度滞后等情况及时提出整改意见，确保毕业设计（论文）各阶段工作保质保量按时完成。

2. 学科竞赛：按照“近期赛事有措施、重要赛事有突破、常规赛事有规划”的工作要求，统筹推进学科竞赛相关工作。对于近期举行的美国大学生数学建模竞赛、“北斗杯”全国青少年科技创新大赛两项赛事，积极动员学生跨专业协同参与；全力推进中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛等重要赛事的组织工作，挖掘有科研成果、有市场前景的优秀项目作为培育项目，积极组织师生参加，争取实现突破；对于学院承办的“全国大学生广告艺术大赛”、“ 中国大学生原创动漫大赛”等赛事， 由分管领导牵头，贯彻学校“一赛一院”管理办法，做到“早动员、早部署”，充分利用网络资源宣传推广，并根据学校实际情况与国赛时间拟定竞赛培训规划，制定分阶段实施方案，确保高质量完成赛事组织工作，力争再创优秀成绩。

3. 校外实习实训：原定各年级开学前后的校外实习、实训、实践活动一律延迟，开学后根据学校的统一部署开展。各教学单位应尽早考虑落实实习任务的方式，充分做好实习准备，确保与其他教学环节的顺利衔接。学生恢复实习的时间要至少提前两周通知到学生，对因疫情等不可控原因不能参加实习的，视个别情况安排。

五、学籍、教务等管理工作：

1. 选课、补考、重修工作：春季学期补考工作将根据需要做相应调整，选课与重修正常进行，学生按照教务处补改选通知进行网上选课，对于特殊情况需要后台加选和退课的情况，学院组织汇总和统计，由教学秘书进行统一处理。

2. 不能按期返校学生的教学管理：正式开学后，因疫情防控不能按期返校的学生，各年级辅导员做好统计和上报工作，学院做好教学预案，帮助这部分学生跟上正常的教学进度；情况特殊的，教务处将配合学院做好学生的补退选、补（缓）考、重修等事宜，学生因疫情所缺课时不计入旷课时数。

3. 学籍管理：2020届毕业生暂不做毕设资格审核，所有学生先行参加毕业设计，若有课程未通过或缺少学分等情况者，可在选课期间选择对应的课程进行学习；本学期复学、自主编级等涉及学籍信息变动的学生可在教务处网站下载表格，将申请发送到教务管理科邮箱（需填写异动后班级信息），以便及时进行学籍处理，保证按时在系统进行补选课。相关流程手续及其他学籍异动手续待开学返校后集中办理。

4. 教室管理：学校正式开学前，停办所有网上借教室和教师调停课申请。

六、教学准备和报送材料要求：

1. 教学准备：各相关教学单位应根据要求和教学任务，落实本单位的本科教学工作，通知任课教师于2020年2月16日前做好教学准备，并进行督促检查，发现问题及时解决；对因疫情防控不能按期返校的教师，及时做好统计，原则上应安排该课程的其他专业教师承担其教学任务，如安排难度较大，报教务处统一安排调停课；需要学校层面协调解决的，及时报送学校，确保本科教学工作平稳推进。

2. 材料报送：各教学单位填写《2019-2020-2学期教学任务落实情况汇总表》，于2月11前报学院；填写《2020届本科毕业设计（论文）指导情况统计表》，于2月28日前报学院。

七、服务与保障：

学院教学管理部门将积极为全体师生做好服务和保障工作，制订线上教学培训方案，帮助教师更新教学理念，掌握线上教学方法，对掌握线上教学方法有困难的教师提供帮助。

同学们在学习过程中，若有相关的意见、建议或困难、诉求，应及时向任课教师、辅导员、班干部等反映、反馈。

任课教师在教学过程中的诉求可以直接向系主任或者教学院长反映。 

学生服务热线：