近日，从江苏省哲学社会科学规划办公室获悉，传媒与艺术学院郭静老师的《中国近代新闻教育本土化研究（1918-1937）》获得2022年度江苏省社科基金后期资助项目立项，这是我院连续第二年获得此类项目立项。

省社科基金后期资助项目重点支持文史哲等基础学科、社会科学以及冷门绝学的基础性研究，鼓励学者根据学术兴趣和学术积累运用新理论新方法进行跨学科跨领域研究，以学术专著为主要资助对象，充分发挥省社科基金在繁荣发展哲学社会科学中的示范引导作用。

   《中国近代新闻教育本土化研究（1918-1937）》项目的研究问题是中国近代新闻教育的起步究竟是全盘移植西方还是走出了一条本土化的道路？为了寻求这一问题的答案，该课题以1918-1937年间新闻教育者的具体教育实践和新闻理念为主要研究对象，希望通过描绘他们的教育实践、新闻理念，能够打开了解中国近代新闻教育的一扇窗户。研究发现，来自美国的新闻教育只有那些实在的方法，如课程设置、教学计划等被学习模仿，至于抽象的理念并未随之一同进入中国的新闻教育场域。这也意味着，我国的新闻教育从最一开始就有着强烈的本土化特征，并非是全盘照搬美国。总体来说，中国近代新闻教育是一种内部取向的自我演进，从起源到发展，都渗透着中国本土文化价值取向。

近年来，我院十分重视后期资助项目申报，鼓励教师潜心治学，扎实研究，以具有学术传承创新价值的精品力作积极申报高级别社科项目。

(撰稿：刘嘉、郭静 初审：袁潇 终审：李大伟、卢锋)